A lo largo del curso he aprendido la importancia que tiene las emociones y la COMUNICACIÓN AFECTIVA, ya que el aula es un espacio de SOCIALIZACIÓN donde el aprendizaje del alumno y del docente es experiencial y por tanto debemos generar un ambiente de confianza, tratando de favorecer la AUTOESTIMA y así reducir la ansiedad.
Mi blog de experiencia
Blog para compartir experiencias con directores/as de colegios de Infantil y Primaria.
domingo, 5 de mayo de 2019
sábado, 27 de abril de 2019
jueves, 18 de abril de 2019
Reto unidad 2. Infografía comunicación afectiva.NeuroeducaMooc: Neuroeducación.
Paulo Freire
El acto comunicativo o dialógico expresa una experiencia de comunión –poner en común con-. Supone además un entrar en relación con el otro, con la otra a partir de la experiencia del amor. El diálogo nos pone en relación con el mundo, haciéndonos conscientes de que existimos en una realidad concreta, nos pone en relación con la vida y su valor, nos pone en relación con los otros seres humanos. Nos hace reconocer que no somos islas, que el ser humano por su esencia es un ser que existe en relación con otros seres humanos.
martes, 16 de abril de 2019
Mi reto: Crear un avatar . Unidad 1 .NeuroEducaMooc: NeuroEducación
sábado, 12 de mayo de 2018
Tarea final curso "Proyecta Etwinning"
Me ha parecido muy interesante el curso por la posibilidad de trabajar un proyecto eTwinning en el aula, ya había realizado algunas tareas en el aula con herramientas TIC y gracias a este curso vamos a lanzarnos a presentar proyecto en el que otros centros quieran colaborar.Esperamos contar con socios colaboradores, adaptar el proyecto a las necesidades de tod@s y aprender mucho.
Hemos recibido recientemente una sesión de formación Etwinning en el Centro con la colaboración de dos embajadores y han motivado mucho a los maestr@s, así que confío en empezar el curso próximo con esta nueva aventura.
Mi experiencia a lo largo del curso:
3 aspectos del curso que me han gustado
1. Descubrir la posibilidad de realizar proyectos de colaboración y así aprender de compañer@s a nivel nacional y europeo.
2. Profundizar en el conocimientos de la plataforma Etwinning me ha gustado mucho, me ha resuelto muchas dudas y la participación en la videoconferencia.
3. Conocer nuevas herramientas TIC(piktochart, genially ...)
1 aspecto a mejorar:
En mi caso, me ha parecido que algunas tareas requieren de mucho tiempo para la correcta elaboración y evaluación, pero reconozco que aunque es un esfuerzo, se aprende mucho al realizarlas teniendo en cuenta las rúbricas de evaluación.
El tutor ha motivado mucho y facilitado la realización de las tareas con sus orientaciones.¡Gracias!
Espero poder seguir en contacto para seguir aprendiendo de él...
sábado, 5 de mayo de 2018
3.3 Creación final del Proyecto
Este es mi PROYECTO FINAL del curso "Proyecta Etwinning":
Proyecto ETwinning Final Mª Luisa Carrasco de La Fuente by mluisa27 on Scribd
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